Bilimder Tarafından Öğrencilere Yönelik Kamp Programı Düzenlendi

Bilim ve eğitim alanında önemli projelere imza atan Bilimder, 27, 28 ve 29 Ocak tarihlerinde ilkokul, ortaokul ve lise öğrencilerine yönelik özel bir kamp programı düzenledi. Öğrencilere farkındalık oluşturan konular  ve eğitsel aktiviteler sunan program, Farabi Kitap Kahve'de  gerçekleştirildi.

İlkokul, ortaokul ve lise öğrencilerine yönelik düzenlenen “Kendini Anlamak” konulu programımız, büyük ilgi gördü. Seminerlerde, öğrencilerin kendilerini tanımaları, duygularını doğru yönetmeleri ve kişisel gelişimlerini desteklemeleri amaçlandı.

Eğitim uzmanları ve rehber öğretmenlerin sunumlarıyla gerçekleşen etkinlikte, öğrencilerin ilgi ve yeteneklerini keşfetmeleri, özgüven kazanmaları ve sağlıklı karar alma süreçleri üzerine önemli bilgiler paylaşıldı. Ayrıca, başarıya giden yolda hedef belirleme ve motivasyonun önemi de vurgulandı.

Eğitimci Beyza Nur Kaymaz tarafından , ortaokul  öğrencilerine yönelik düzenlenen “Yetkinliklerimiz ve Kendini Yönetmek” konulu seminer büyük ilgi gördü. 

Eğitimci Beyza Nur Kaymaz, konuşmasında bireylerin güçlü ve zayıf yönlerini tanımalarının, duygularını kontrol etmelerinin ve hedef belirleme süreçlerinde bilinçli kararlar almalarının önemine değindi. Öz yönetimin akademik ve sosyal yaşam üzerindeki etkilerine dikkat çeken Kaymaz, öğrencilerin disiplinli ve planlı bir şekilde hareket etmelerinin başarıya ulaşmada kritik bir rol oynadığını vurguladı.

Seminerin interaktif bölümlerinde öğrenciler, kendi yetkinliklerini keşfetmeye yönelik uygulamalar yaparak, kendilerini daha iyi tanıma fırsatı buldu. Öğrencilerin aktif katılım gösterdiği etkinlik, soru-cevap bölümüyle tamamlandı.

Eğitimci Fadime Eminoğlu tarafından verilen “Değişen Toplumda Benim Rolüm Ne Olmalı?” konulu seminer, , ortaokul  öğrencilerinin katılımıyla gerçekleştirildi. Seminerde, bireylerin toplum içindeki rollerini keşfetmeleri, değişen dünyaya uyum sağlamaları ve kendilerini geliştirmeleri gerektiği vurgulandı.

Fadime Eminoğlu, günümüz dünyasında bireylerin kendilerini sürekli yenilemelerinin önemine dikkat çekerek, öğrencilerin sorumluluklarını nasıl belirleyebileceklerini anlattı. Toplumsal değişimler, dijitalleşme, sosyal sorumluluk ve bireyin kendini geliştirme süreçleri üzerine bilgiler verdi. Ayrıca, gençlerin eğitim, kariyer ve kişisel gelişim alanlarında nasıl daha etkin roller üstlenebileceği konusunda öneriler sundu.

Seminer boyunca öğrenciler, değişen dünyada kendilerini nasıl konumlandırabileceklerini tartışarak interaktif etkinliklere katıldılar. Öğrencilerin yoğun ilgisiyle geçen seminer, soru-cevap bölümüyle sona erdi.

Eğitimci Bozan İnce, erkek öğrencilere yönelik düzenlenen "İdeal Ben Mümkün müdür?" konulu seminerde, bireyin kendini tanıması, potansiyelini keşfetmesi ve kişisel gelişimini nasıl yönlendirebileceği üzerine önemli bilgiler paylaştı.

Seminerde, ideal benliğin ulaşılması gereken mükemmel bir nokta değil, sürekli gelişen bir süreç olduğu vurgulandı. Bozan İnce, öğrencilerin güçlü ve zayıf yönlerini keşfetmelerinin, hedef belirlemelerinin ve kendi karakterlerini inşa etmelerinin önemine dikkat çekti. Ayrıca, özgüven, disiplin, ahlaki değerler ve bireysel sorumlulukların “ideal ben” kavramı içindeki yeri detaylı şekilde ele alındı.

Öğrenciler, seminer sırasında kendilerini daha iyi tanımaya yönelik çeşitli interaktif etkinliklere katıldı ve gelecekte nasıl bir birey olmak istedikleri üzerine düşündüler. Seminer, öğrencilerin merak ettikleri konular üzerine yönelttikleri soruların yanıtlanmasıyla sona erdi.

Katılımcılar, seminerin kendilerini geliştirme konusunda yeni bakış açıları sunduğunu belirterek, bu tür etkinliklerin devam etmesini istedi. Organizasyon yetkilileri ise kişisel gelişim ve farkındalık konularında benzer eğitim programlarının süreceğini duyurdu.

Eğitimci Adem Er tarafından verilen "Kendimi Değiştirmek Benim Elimde" konulu seminer, öğrencilerin yoğun katılımıyla gerçekleştirildi. Seminerde, bireyin kendini tanıması, geliştirmesi ve olumlu değişimler gerçekleştirmesi için atılması gereken adımlar ele alındı.

Adem Er, konuşmasında kişisel gelişimin bireyin kendi çabasıyla mümkün olduğunu vurgulayarak, alışkanlıkların değiştirilmesi, hedef belirleme ve motivasyonun sürdürülebilir hale getirilmesi gibi konular üzerinde durdu. Öğrencilere, başarıya giden yolda kendilerini nasıl geliştirebilecekleri ve karşılaştıkları zorluklarla nasıl baş edebilecekleri konusunda pratik öneriler sundu.

Seminler sonunda öğrenciler, kendilerini daha iyi tanımak için farkındalık kazandıklarını belirterek etkinliklerden duydukları memnuniyeti dile getirdi. Eğitmenler ise bu tür etkinliklerin öğrencilerin kişisel gelişimlerine önemli katkı sağladığını ifade etti.

Seminerlerin ardından öğrencilerin yaratıcılıklarını ve iletişim becerilerini geliştirmeye yönelik çeşitli etkinlikler düzenlendi.Seramik çalışması, dudak okuma oyunu ve anahtarlık yapma etkinlikleri ile keyifli vakit geçirdi. Seramik çalışmasında öğrenciler, hayal güçlerini kullanarak kendi tasarımlarını oluştururken, dudak okuma oyununda dikkat ve iletişim becerilerini geliştirdiler. Anahtarlık yapma etkinliği ise öğrencilerin el becerilerini kullanarak özgün tasarımlar ortaya çıkarmalarını sağladı.Programın sonunda, etkinliklere katılan öğrencilere çeşitli elektronik hediyeler verildi. Hediyeler, öğrencilere motivasyon sağlarken, etkinliklere olan ilgiyi de artırdı. Katılımcılar, programın hem eğitici hem de eğlenceli geçtiğini belirterek, memnuniyetlerini dile getirdiler.